学校各部门、单位：

根据《教育部办公厅皇家永利做好2019年全国教育系统先进集体和先进个人评选表彰的预通知》精神，为做好皇家永利：评选推荐工作，现将有关事宜通知如下。

一、评选范围和推荐名额

（一）评选范围

1．“全国教育系统先进集体”的评选范围：学校各教学组织单位、科研组织单位、教学管理单位、教学辅助单位、机关各部门。

2．“全国模范教师”“全国优秀教师”的评选范围：各级各类专任教师，即具有教师资格、从事教学科研工作的教师。

3．“全国教育系统先进工作者”“全国优秀教育工作者”的评选范围：从事高等教育工作的各类人员。

已获得省部级及以上荣誉的人员近5年有新的突出贡献的，可以参评。

（二）推荐名额

按照教育厅要求，皇家永利：可推荐1个“全国教育系统先进集体”候选单位和1名“全国模范教师”“全国教育系统先进工作者”“全国优秀教师”“全国优秀教育工作者”候选人。

二、评选条件

（一）全国教育系统先进集体

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，认真贯彻执行党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，领导班子把党的政治建设摆在首位，重视思想政治工作，凝心聚力，廉洁奉公，规范管理，锐意进取，着力提升业务能力水平，不断增强办学实力，未发生违法违纪等问题。

重视大学生思想引领，积极推进“三全育人”，教风好、学风正、教学科研质量高，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面实绩卓著、成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位、创新团队；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中实绩卓著、成绩突出的相关部门和单位。

（二）全国模范教师

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，求真务实、爱岗敬业、传播知识、塑造新人，充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象，从事教育工作5年以上，模范遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备下列条件。

1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，师德高尚，为人师表，行为世范；

2.坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；

3．坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，围绕教材、教法不断改革，创造形式多样、行之有效的教学方式方法，努力推进教育教学改革创新，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面成绩卓著，起到突出的示范引领作用；

4．积极实施素质教育，促进学生全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面成绩卓著，起到突出的模范带头作用；

5.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且成果具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。

（三）全国教育系统先进工作者

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，履职尽责，真抓实干，服务大局，开拓创新，充分展现新时代教育工作者的良好形象，从事教育管理工作5年以上，模范遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备下列条件。

1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚，堪称楷模；

2.重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，推动思政课程向课程思政转变；

3.教育教学管理理念先进，具有较强的行政管理和协调能力，坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出卓著贡献；

4.工作作风优良，廉政勤政，办事公道，工作业绩突出，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面先锋模范作用突出，在师生中有较高威望；

5.善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在本单位建设、管理、服务、发展等方面成绩卓著。

（四）全国优秀教师

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，教书育人，充分展现新时代“四有”好老师的良好形象，从事教育工作5年以上，遵纪守法，无违法违纪记录，并具备下列条件。

1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，为人师表，师德高尚；

2.坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；

3.坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育教学改革创新，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面表现优秀，成绩显著；

4.积极实施素质教育，促进学生全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面表现优秀，成绩显著；

5.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且成果具有比较重要的科学价值或取得比较良好的社会效益。

（五）全国优秀教育工作者

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，服务大局，真抓实干，展现新时代教育工作者的良好形象，从事教育管理工作5年以上，遵纪守法，无违法违纪记录，并具备下列条件。

1.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚；

2.重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，推动思政课程向课程思政转变；

3.坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出重要贡献；

4.工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面充分发挥先锋模范作用；

5.善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、管理、服务、发展等方面成绩显著。

三、评选推荐程序

学校对符合条件的集体和个人，在广泛征求意见的基础上，按照分配名额，提出推荐意见，具体工作程序为：

1.按照评选条件，采取组织推荐、部门单位推荐和个人申报相结合方式进行申报和推荐。

2.学校组织人事部门、纪检监察部门、党委教师工作部、党委学生工作部、教务处、教师发展中心、工会等部门审议提出拟推荐对象的意见。

3.学校领导班子集体研究确定拟推荐对象，并在学校公示5天。公示内容包括推荐对象的基本情况和主要事迹。

4.对推荐对象按照干部管理权限在征求组织人事、纪检监察和公安等部门审核意见后，撰写初审推荐报告并报送省教育厅。

5.推荐和申报先进集体、先进个人材料包括：《推荐对象汇总表》（附件5）、《推荐对象征求意见表》（附件6）、《教育系统先进集体统计表》（附件7）、《先进个人统计表》（附件8）、推荐对象主要事迹（事迹材料应包括推荐对象的基本情况、综合表现、工作实绩和突出事迹，内容准确真实，语言规范流畅，字数控制在1000字以内），并通过电子邮件报送电子文档。所有材料均一式5份。

6.待全国教育系统评选表彰工作领导小组对我省推荐材料初审结束并将初审结果反馈我省后，学校再组织相关集体和个人填写、报送相应审批表。同时，省教育厅将会同省人社厅对正式推荐对象在人社厅和教育厅网站上公示，公示时间为5天。公示无异议后，由省教育厅正式向全国教育系统评选表彰工作领导小组报送推荐材料。

7.全国教育系统评选表彰工作领导小组对推荐对象进行复审，确定拟表彰对象，并在全国范围内公示5天。根据公示情况，确定正式表彰对象。

四、工作要求

（一）加强组织领导，精心部署安排。学校成立评选推荐领导小组，负责此次评选推荐的组织领导和评审工作。领导小组下设办公室，办公室设在人事处，负责评选推荐的有关工作。

（二）坚持评选条件，严把推荐对象质量关。评选推荐工作要坚持实事求是、严格标准、优中选优、宁缺毋滥的原则，把思想政治表现、人才培养实绩和一贯贡献情况作为衡量标准，特别是将立德树人成效作为推荐评选的根本标准，将思想政治和师德师风表现作为推荐评选的首要条件，凡政治上不合格或师德师风有问题的，实行一票否决，确保推荐对象符合条件、群众公认、名副其实。推荐的先进集体和个人要事迹突出，真正具有先进性、典型性和代表性。

（三）坚持面向基层和教学一线。评选推荐工作要坚持向基层和教学一线倾斜，向长期从事教学科研工作且业绩突出的教师倾斜，向学校思想政治理论课教师倾斜，向学校德育和思想政治工作者倾斜。全国模范教师、全国优秀教师的推荐人选，须从事一线教学工作并承担一定教学工作量。高等学校教授、副教授参评，须在本科教学工作中有突出成绩。学校校级领导干部、二级机构的负责人原则上不列为“全国模范教师”“全国优秀教师”推荐对象。在吉林省推荐的“全国教育系统先进工作者”“全国优秀教育工作者”人选中，处级干部比例控制在15%以内。

（四）严肃评选纪律，加强监督检查。确保所有候选集体和个人平等参选，不搞弱势陪选、戴帽推荐。对未严格按照评选条件和规定程序推荐的人选和单位，经查实后撤销其评选资格。对在评选表彰工作中有严重失职渎职或者弄虚作假、借机谋取私利、收受贿赂等违法违纪行为的，按照有关规定予以处理。

（五）请各部门、单位和申报人选在7月10日前将材料报送到学校人事处。联系人：朱海军，联系电话：84566049，电子邮箱：514026932@qq.com。

五、奖励办法

国家对评选出的先进集体授予“全国教育系统先进集体”称号，颁发奖牌和证书；对评选出的先进个人授予或追授“全国模范教师”“全国教育系统先进工作者”“全国优秀教师”“全国优秀教育工作者”称号，颁发奖章和证书，其中“全国模范教师”“全国教育系统先进工作者”享受省部级表彰奖励获得者待遇。

推荐到国家的先进集体和先进个人的差额人选纳入今年全省教育系统先进集体和先进个人评选表彰。

附件：

1.国家级先进集体、先进个人推荐名额分配表

2. 2019年全国教育系统先进集体审批表

3. 2019年全国模范教师、教育系统先进工作者审批表

4. 2019年全国优秀教师、优秀教育工作者审批表

5.推荐对象汇总表

6.推荐对象征求意见表

7.教育系统先进集体统计表

8.先进个人统计表

吉林建筑大学人事处

2019年7月8日